Projekt Education 4.0

Ugovor 2018-1-BG01-KA202-048004

Projekt
Obrazovanje

4.0

Obrazovanje 4.0 financira se iz Erasmus Plus programa, ugovor 2018-1-BG01-KA202-048004. Dizajn sa zanimanjem za 26 mjeseci, od 01-10-2018 do 30/11/2020 i implementiran u partnerstvu sa SMC Industrial Automation Bulgaria EOOD, Tehnička škola, Hrvatska, Perfect Project, Poljska i SMC INDUSTRIAL AUTOMATICS d.o.o., Slovenija.

Cilj projekta je izrada tri inovativna modula za obuku temeljena na 3D modelima s proširenom stvarnošću za proučavanje sadržaja iz predmeta općeg i specifičnog strukovnog osposobljavanja iz predmeta iz područja "Strojarni tehničar", "Elektrotehnika" i "Tehničar automatizacije". Provjerite uzimaju li ih zemlje koje proučavaju i pokrivaju sadržaj materijala i radnih predmeta, hidrauliku i pneumatiku, dijagnostiku i kontrolu, električnu energiju, specijalnu obuku – električnu uslugu, automatizaciju i upravljanje zahtjevima, obuku treba trenirati.

Izravna ciljna skupina projekta su profesori GHG-a s profesionalnim područjem inženjerstva. Izgradnja sadržaja e-učenja s proširenom stvarnošću i 3D vizualizacijom predviđenom u projektu podržat će njihov rad i olakšati praktično razumijevanje i percepciju lekcija od strane učenika, jer će omogućiti virtualnu simulaciju različitih procesa kao rezultat produkcijskih naredbi i akcija, pokazujući odgovarajuće rezultate tih radnji. Analiza ovih rezultata pomoći će u donošenju optimalnih odluka za reakciju u različitim stvarnim proizvodnim situacijama u budućem profesionalnom životu pripravnika.
 
Osim stvaranja tri intelektualna proizvoda, projekt predviđa studijske posjete nastavnicima u ovom stručnom području u Poljskoj, procjenu primjenjivosti intelektualnih proizvoda i organizaciju događaja i aktivnosti za diseminacije rezultata.
 
Projekt Edukacija 4.0 u skladu je sa strategijom provedbe IKT-a u obrazovanju i modernizaciji strukovnog obrazovanja i osposobljavanja zemalja sudionica. Zemlje sudionica dijele zajedničke probleme u pogledu deficita u nastavi specijaliziranih predmeta u području "inženjerstva" GHG-a, kao i nedostatak spremnosti maturanata da ispune zahtjeve tržišta rada. Kroz projekt će se kombinirati iskustvo različitih partnera kako bi se stvorio cjelokupni zajednički proizvod koji će biti prilagođen individualnim karakteristikama zemlje sudionici i specifičnim potrebama tvrtki u regiji.

Erasmus + Program, Strateška partnerstva za inovacije

Cilj projekta je postizanje jednakosti između teorijskog i praktičnog osposobljavanja s prioritetom u praksi osposobljavanja i proizvodnje te osiguravanje učinkovitog strukovnog osposobljavanja sveobuhvatnim simuliranjem proizvodnog procesa u svrhu učenja.

Projektni tim izradit će tri modula za obuku temeljena na 3D modeliranju proširene stvarnosti za 76 nastavnih jedinica u sljedećim zanimanjima: Strojarni tehničar, Strojar, Mehanički instalater, Instalater, Zavarivač, Turner, Električar, Tehničar za automatizaciju i automatizaciju Layer.

Osmišljavanje sadržaja e-učenja s proširenom stvarnošću i 3D vizualizacijama pomoći će trenerima u njihovom radu te olakšati praktično razumijevanje i percepciju lekcija jer će omogućiti virtualnu simulaciju različitih procesa. Analiza tih rezultata dovest će do optimalnog donošenja odluka za reakcije na različite stvarne proizvodne situacije u budućem profesionalnom životu pripravnika.

Partneri